Home / SOẠN BÀI / Soạn Bài Tam Đại Con Gà | Tài Liệu Văn Mẫu Lớp 10

Soạn Bài Tam Đại Con Gà | Tài Liệu Văn Mẫu Lớp 10

Đề bài: Soạn Bài Tam Đại Con Gà | Tài Liệu Văn Mẫu Lớp 10

BÀI LÀM

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI

Câu 1.

Tìm hiểu mâu thuẫn trái tự nhiên ở nhân vật “thầy” qua việc phân tích ba khía cạnh sau:

  • “Thầy” liên tiếp bị đặt vào những tình huống:

+ Tình huống thứ nhất: Thầy thấy mặt chữ “kê” nhiều nét quá, không biết chữ gì, mà trò lại hỏi gấp, thầy càng thêm rắc tối. Thầy liền nói liều “dủ dì là con dù dì”.

+ Tình huống thứ hai: Khi chủ nhà nghe thấy con đọc “dủ dỉ là con dù dì” thấy lạ liền chạy vào hỏi thầy. Thày bèn nhanh nhảu đáp: “Tôi vẫn biết ấy là chữ kê nghĩa là gà nhưng tôi dạy thế là dạy cho cháu biết đến tận tam đại con gà kia.”

  • “Thầy” đã giải quyết những tình huống đó ra sao?

+ Trong tình huống thứ nhất, thầy đã xin đài âm dương để khấn xem đó có phải chữ dù dì thật không. Thổ công cho ba đài được cả ba. Vậy là thầy tự tin dạy cho học trò.

+ Trong tình huống thứ hai, thầy đã giải thích với người chủ rằng muốn dạy cho các cháu biết đến tận tam đại con gà. Nghĩa là “Dủ dì là con dù dì, dù dì là chị con công, con công là ông con gà”.

Loading...
  • Trong quá trình giải quyết các tình huống, “thầy” đã tự bộc lộ cái dốt của mình:

+ Trong tình huống thứ nhất, thầy đã bộc lộ rõ cái dốt của mình, thầy không biết chữ, lại kiêu ngạo ngênh ngang khi cho trò đọc to cả chữ dù dì.

+ Trong tình huống thứ hai, thầy lại càng bộc lộ rõ cái dốt của mình khi người chủ thắc mắc. Đã thế, thầy còn đưa ra một lý luận hết sức vô lý và “ngây thơ” về tam đại con gà.

Câu 2:

Ý nghĩa phê phán của truyện:

  • Cái dốt không che đậy được, càng giấu càng lộ ra, càng làm trò cười cho thiên hạ.
  • Câu truyện không chỉ phê phán anh học trò dốt mà phê phán tất cả những ai đang dấu dốt và đang tự phụ khoe khoang bản thân mình với người khác trong khi mình chẳng có tài năng gì giỏi.

>> XEM THÊM: Phân Tích Truyện Cười Tam Đại Con Gà

Soạn Bài Tam Đại Con Gà | Tài Liệu Văn Mẫu Lớp 10
Rate this post
Spread the love
Loading...

Trả lời

Thư điện tử của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *